En la revista PERSPECTIVAS EDUCATIVAS Volumen 4, fue publicado el artículo La poesía retorna al aula: renovación del canon literario formativo poético, escrito por Carlos Arturo Gamboa, José Albeiro Escobar, Alba Milena Arias, Angie Zulay García, Erika Tatiana Barragán y Sandra Liliana Rojas. Los dos primero docentes e investigadores líderes del poyecto El tiempo es la metáfora, y los restantes estudiantes adscritos al progama y coi-nvestigadores del mismo proyecto.
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